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Se former à l'IRTS Champagne-Ardenne

Moniteur d'atelier

Une formation professionnelle en 1 an

Formation théorique

330 heures de formation théorique

La formation vise à développer :

  • la capacité à prendre en charge les personnes handicapées déficientes, inadaptées et/ou en grandes difficultés sociales dans des établissements ou services spécialisés,
  • la capacité d’améliorer les conditions d’apprentissage en vue de développer des compétences professionnelles,
  • la capacité à organiser et à gérer le travail et l’atelier,
  • la capacité à encadrer les personnes dans une perspective d’insertion socio-professionnelle,
  • la capacité à s’intégrer dans une équipe pluriprofessionnelle et l’aptitude à communiquer.

Formation pratique

La pratique professionnelle ou le stage constitue un support de formation, avec l’accompagnement d’un tuteur.

Régime des études

Pour les salariés : 1 convention de formation est établie entre l’employeur, l’I.R.T.S. et le salarié.

Pour les personnes effectuant leur formation en qualité de stagiaire, une convention de stage est établie entre l’établissement ou le service où s’effectue le stage, l’I.R.T.S. et le stagiaire.

Dans tous les cas, un contrat individuel de formation est passé entre l’I.R.T.S. et la personne en formation.

 

Une formation en alternance pour un métier

Validée par une certification

Le Certificat de Qualification aux Fonctions de Moniteur d’Atelier (C.Q.F.M.A.) est une attestation de formation, délivrée par l’I.R.T.S.

Le métier

Le Moniteur d’Atelier assure la prise en charge de travailleurs handicapés ou de personnes en situation d’inadaptation sociale ou de dépendance, dans le cadre d’activités techniques de production ou d’apprentissage.

Les débouchés

Les Moniteurs d’Atelier peuvent excercer leur fonction en Centre d’Aide par le Travail (C.A.T.), Institut Médico Educatif (I.M.E.), Centre Hospitalier Spécialisé (C.H.S.), Centre d’Hébergement et de Réadaptation Sociale (C.H.R.S.), associations intermédiaires, entreprises d’insertion.

Possibilités d'évolution de carrière

Le Moniteur d’Atelier se voit offrir la possibilité, s’il est titulaire d’un C.A.P. et de 5 ans de pratique professionnelle dans le métier de base, et sous réserve d’avoir satisfait aux épreuves d’admission, d’intégrer la formation E.T.S. et de préparer le Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Educateur Technique Spécialisé. (niveau III).

 

Condition d'admission

Occuper un poste de Moniteur d’Atelier ou être en situation de stage de Moniteur d’Atelier, assurer de manière effective l'encadrement d'un groupe d'usagers et fournir une attestation de l’établissement d’accueil certifiant la possibilité d’effectuer un stage compris entre le 1er octobre 2004 et le 30 juin 2005.

Pour les salariés fournir une attestation de l’employeur certifiant la prise en charge financière de la formation.

 

Procédure d'admission

La procédure d’admission :

  • se déroule sous la forme d’un entretien devant une commission d’admission composée de deux formateurs de l’I.R.T.S.,
  • a pour but d’étudier le dossier du candidat et d’évaluer les capacités de ce dernier à suivre la formation, en vue d’une pratique professionnelle de Moniteur d’Atelier,
  • permet d’informer le candidat sur le déroulement de la formation des Moniteurs d’Atelier et des suites possibles du perfectionnement, notamment le bénéfice d’un allègement de formation pour la préparation au Diplôme d'État d’Educateur Technique Spécialisé, (D.E.E.T.S.).

 

 


Calendrier
Ouverture des inscriptions (Internet)
le 1er octobre 2009

Clôture des inscriptions (Internet)
le 8 avril 2010

Limite de dépôt de la fiche d'inscription
le 20 avril 2010 (cachet de la poste faisant foi)

Epreuves orales
le 5 juin 2010

Publication des résultats de l'admission sur Internet
le 9 juin 2010



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aux épreuves



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